Jelentése: A „didaktikus” kifejezés olyan kommunikációt, művészeti alkotást vagy magatartást jelöl, amely elsődleges célja a tanítás, nevelés vagy erkölcsi útmutatás nyújtása. A didaktikus megközelítés azt hangsúlyozza, hogy az adott mű, beszéd vagy cselekvés célja nem pusztán a szórakoztatás vagy az esztétikai élmény, hanem konkrét tudás átadása vagy erkölcsi tanulság közvetítése.
Az irodalomban például a didaktikus művek olyan történeteket mesélnek el, amelyek mögött egyértelmű tanítás vagy erkölcsi üzenet húzódik. A hétköznapi nyelvhasználatban a „didaktikus” azonban gyakran negatív felhangot kap, és olyan személyre vagy kommunikációra utal, aki túlságosan tanítós, prédikáló hangnemű vagy leereszkedő.
Amikor valakit didaktikusnak nevezünk, gyakran azt érezzük, hogy ez a személy folyton oktat minket, mintha mi gyerekek lennénk, és képtelen egyenrangú partnerként tekinteni ránk. A didaktikus stílus tehát kétélű fegyver: miközben hasznos lehet a tényleges oktatási helyzetekben, társas közegben irritáló és kellemetlen hatást kelthet. Fontos megkülönböztetni a hasznos, pedagógiai célú didaktikát az arrogáns, lekezelő didaktikus viselkedéstől.
Szinonimák: tanítós, oktató jellegű, pedagógiai, nevelő szándékú, prédikáló, erkölcsöt hirdető, leereszkedő
Példák:
- A film túlságosan didaktikus volt, minden jelenetben egyértelműen megfogalmazták az erkölcsi tanulságot.
- Anna didaktikus hangnemben beszélt a kollégáival, ami miatt sokan kerülték a társaságát.
- A gyerekkönyv didaktikus célzattal íródott, hogy megtanítsa a kicsiknek a környezetvédelem fontosságát.
